En el ultimo informe sobre el uso de las tics en España, se señala que casi el 50% de los usuarios de Internet están en lo que se denominan redes sociales tipo facebook o tuenti.

La edad media de esos usuarios es además muy baja, ronda los 24 años y en el caso de tuenti es la preferida de los adolescentes. su uso además es casi diario como lugar de encuentro y conversación entre ellos.

El uso de estas herramientas por parte de los adolescentes deben llevar a familias y profesores a enseñar su uso, y no su uso técnico, que ellos lo aprenden fácilmente, sino su uso social y ético.

Los adolescentes escuchan permanentemente en los medios de comunicación que su privacidad debe ser respetada en estas redes, que debe protegérseles de situaciones indeseables y peligros potenciales, muy demagógicamente usados cuando ocurre algún hecho luctuoso. y esto es cierto, pero deben aprender, y para aprender hay que enseñar, que privacidad no es impunidad, y que las acciones y comentarios que realizan dentro de esas redes pueden ser ilícitos.

Para enseñar el uso responsable no es necesario ser un experto en informática ni en esas redes, por qué lo que se debe transmitir son ideas de como usarlo con respeto, y las consecuencias que no hacerlo puede llevar. para saber que no se puede ir atropellando gente no es necesario ser mecánico. ni siquiera tener carné de conducir, solo es necesario tener sentido común.

A esta redes se les podrán sacar muchos inconvenientes, muchas pegas, pero lo cierto es que se usan, aunque también es cierto que no sabemos cuanto tiempo van a seguir usándose como hoy las conocemos, hace dos años Second Life y las vidas virtuales eran lo mas, y hoy casi no existe. Con estas redes o con los blogs puede pasar lo mismo, pero las nuevas herramientas o modas que surgan seguirán necesitando ser usadas convenientemente.

Algunas ideas que debemos transmitir a los adolescentes:

Privacidad no es impunidad.

Menospreciar a alguien, insultarla, maltratarla, aunque sea en un espacio de comunicación privado es un delito.

No podemos usar imágenes de nadie sin su consentimiento, mucho menos para hacer burlas o reírnos de ello.

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Ya he podido comentaros a algunos mi impresión sobre el Congreso, me ha parecido muy interesante, tanto por la posibilidad de conocer gente que trabaja en sus centros con las Tics, como por las conferencias, mesas redondas y ponencias a las que he podido asistir.

La organización muy bien, la verdad es que ya es hora que cuando nos reunimos los docentes lo hagamos de la manera mas profesional, y se pueda demostrar la gran calidad de los trabajos que se están desarrollando en las aulas.

Como todo el Congreso puede verse en internet, lo mejor es que cada uno vayáis viendo lo que os pueda resultar más interesante, sólo resaltar la presentación de Agrega, un portal de recursos educativos que parece bien estructurado, para toda España y con colaboración de las comunidades. Es la evolución de los recursos educativos de CNICE, creo que en septiembre estará completamente en marcha y puede ser muy interesante.

Sobre la ponencia que presente, Moodle en un IES, contenidos didácticos y algo más, creo que resultó muy interesante, hubo mucha gente que me preguntó sobre la forma en estamos organizándonos y sorprendió el volumen de trabajo y el concepto global que manejamos.

Bueno, tampoco es día de extenderme más, ya iremos avanzando.

Feliz verano

Muchas veces nos encontramos con problemas a la hora de utilizar un video que hemos bajado de la red, que está en un formato que no nos interesa o simplemente, que queremos reducir de tamaño.

En la red hay infinidad de programas -gratuitos y de pago- todos ellos utilizables para esto, pero necesitamos instalar el programa y nos podemos encontrar en ordenadores que no podemos hacerlo, como por ejemplo en un aula, o simplemente no los tenemos a mano.

Navegando por la red he descubierto esta página http://media-convert.com/conversion en la cual puedes convertir un archivo de video -la velocidad depende de la linea adsl con la que esteis trabajando- y puedes convertir cualquier tipo de video. En la misma página, abajo, hay un manual de cómo utilizarlo.

Me parece muy util de cara a trabajar con videos de Youtube -formato flv- o de Quicktime -formato mov- los cuales necesitan de un visor específico para visionarlos.

Espero que os sirva